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Der lehramtsbezogene Bachelorstudiengang mit dem Schwerpunkt Förderschule ist Bestandteil des Modells für Lehrkräftebildung des Landes Rheinland-Pfalz. Der Studiengang hat eine Regelstudienzeit von sechs Semestern und schließt mit dem Bachelor of Education ab.

• Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung
• Bestehen einer Eignungsprüfung für die Fächer Musik und Sport

Der Studiengang Informatik (B.Sc.) vermittelt Wissen über dauerhaft relevante Grundlagen und Methoden der Informatik und die Kompetenz, dieses Wissen selbständig in aktuellen Informationstechnologien und in einer Breite von Anwendungsbereichen einsetzen zu können.

Das Studium befähigt dazu, komplexe Zusammenhänge mit Auftraggeberinnen und Auftraggebern zu analysieren und in einem interdisziplinären Team umfangreiche Softwaresysteme methodisch gezielt zu entwerfen und zu realisieren. Über das Studium eines Nebenfachs (Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftsinformatik, Mathematik, Physik) werden darüber hinaus wichtige Einblicke in relevante Anwendungsbereiche vermittelt.

• Allgemeine Hochschulreife oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung.
• Von den Studierenden werden Englischkenntnisse auf dem Level B2 erwartet.

• Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung.
• Von den Studierenden werden Englischkenntnisse auf dem Level B2 erwartet.

• Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung.
• Wichtig sind grundlegende Englischkenntnisse. Vorkenntnisse im Bereich der Informatik sind hilfreich, aber kein Muss. Vor allem solltest du Spaß und Interesse an den Inhalten des Studiengangs haben!

Der Bachelor-Studiengang Kulturwissenschaft zeichnet sich durch das Zusammenwirken der Fächer Ethnologie, Medienwissenschaft und Politikwissenschaft aus. Ziel des Studiums ist die Vermittlung berufsqualifizierender Fähigkeiten in Bereichen, in denen kulturelle Sensibilität und interkulturelle Kompetenz besonders gefragt sind. Dazu gehören fundierte theoretische Kenntnisse über die Konstruktion und Bedeutung von Kultur und Kulturen in einer globalisierten Welt sowie vielfältige kommunikative Fähigkeiten. Der Praxisbezug wird groß geschrieben: Ethnographische Feldforschung und angewandte Gesprächsforschung stehen ebenso auf dem Programm wie Workshops und studentische Projekte.

• Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung.

• Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung.
• Bestehen einer Eignungsprüfung für das Fach Sport.
• Einzelne Fächer können zulassungsbeschränkt sein.
• Einzelne Fächer können weitere Zulassungsvoraussetzungen verlangen.

• Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung.
• Von den Studierenden werden Englischkenntnisse auf dem Level B2 erwartet.

Der Bachelorstudiengang Angewandte Naturwissenschaften richtet sich an alle, die an einer breiten naturwissenschaftlichen Bildung interessiert sind und sich mit anwendungsbezogenen physikalischen, chemischen und biologischen Fragestellungen auseinandersetzen wollen. Das Studium verbindet die Schwerpunktfächer Physik, Chemie und Lebenswissenschaften und wird durch einen breiten frei wählbaren Vertiefungsbereich ergänzt.

• Allgemeine Hochschulreife oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung.
• Von den Studierenden werden Englischkenntnisse auf dem Level B2 erwartet.

• Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung.
• Von den Studierenden werden Englischkenntnisse auf dem Level B2 erwartet.

Der Bachelorstudiengang Pädagogik (B.A.) steht für eine wissenschaftlich fundierte, interdisziplinäre und praxisorientierte Ausbildung.
Das Studium gliedert sich in 5 Bereiche (siehe Inhalte und Aufbau), bei denen neben soliden erziehungswissenschaftlichen Grundlagen und Methodenwissen auch wichtige Nachbardisziplinen wie Soziologie und Psychologie sowie ausgewählte Schlüsselkompetenzen umfassend behandelt werden. Dies ist umso wichtiger, da das spätere berufliche Spektrum sich nicht mehr auf die pädagogischen Kernkompetenzen beschränkt und Tätigkeiten wie Diagnose, Beratung, Planung, Management und Evaluation ein immer größeres Gewicht erhalten

• Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung.

Im Studiengang Computational Social Science lernst du, digitale Verhaltensdaten von Menschen (z.B. Onlinedaten, Sensordaten etc.) mit Verfahren aus der Informatik zu sammeln, zu kombinieren und Muster in ihnen zu finden. Gleichzeitig erwirbst du das psycholgische oder soziologische Verständnis, diese Muster zu deuten und lernst die datenschutzrechtlichen und ethischen Grundlagen, um verantwortungsvolle Konsequenzen aus deinen erworbenen Erkenntnissen ziehen.

• Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung.

• Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung.

• Allgemeine Hochschulreife oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung.
• Von den Studierenden werden Englischkenntnisse auf dem Level B2 erwartet.